从生活细节上关心学生，体现的也是对学生的大爱，我在这方面倾注了很多的真情与真诚。我经常深入宿舍，采取灵活多样的谈话方式，与学生交朋友，了解学生住宿、生活等方面需要解决的问题，竭尽全力帮助有困难的学生解决困难。例如：天气冷了，看到有些家庭困难的同学衣服、被褥比较单薄，我就想办法帮他们解决御寒问题；有的同学因经济拮据而生活出现困难时，我总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。我们通过奖助学金、勤工助学、贷款等措施为学生提供良好的助学服务。近两年，共为50多名经济困难同学安排了勤工助学岗位，有309名同学获得国家助学金，为250多名同学办理了助学贷款。加强对经济困难学生的关心，既要帮助他们在物质上摆脱困扰，更要在精神上帮助他们自尊、自立、自强。得知同学生病了，我总是嘘寒问暖，不管多晚都会及时安排送到医院就医诊治。遇到有同学住院我也在第一时间赶去医院看望、了解病情，安排人员照顾生病同学的生活，并随时告知家长该同学的情况。近年来，共处理这类事情二十几例。每年春节团拜会、中秋节，我都与留校过节的同学一起吃年夜饭、赏月；每学年新生报到、毕业生离校的那几天，我都会到宿舍看望同学们，与他们聊天谈心。同学们有事情总喜欢找我谈，将我视为他们的贴心人。
二、悉心指导，毕业生就业率名列前茅
能帮助学生毕业后找到一份合适的工作，使其能为社会与家庭作贡献，体现的就是对学生实实在在的关爱。因此，我作为毕业生就业工作的具体负责人，一贯高度重视毕业生就业工作。我们加强了毕业生职业生涯规划的指导工作；强化了对毕业生进行就业观、择业观、艰苦创业等就业指导教育；充分利用各种渠道挖掘用人信息，积极推荐毕业生；树立服务意识，深入细致地做好毕业生的毕业教育和就业跟踪统计工作。多年来学院的毕业生就业率在校内一直名列前茅，近三年毕业生总体就业率为99.7%，2008届毕业生总体就业率更是高达100%。学院已连续三年被学校评为毕业生就业工作先进单位。
三、化解矛盾，学生安全零事故
我认为：学生的安全维系着几百个家庭的幸福，是我们辅导员第一位的工作，体现的是对学生的大爱。因此，在日常工作中，我经常深入学生中间，了解班级情况和学生思想动态，做好特殊学生的跟踪帮教和转化工作，及时发现反常情况，采取有效措施化解各种矛盾和不稳定因素，避免意外事故的发生。每当学生因闹矛盾、感情问题、家庭出现变故等等出现事故苗头时，我总能亲临学生中，帮助同学解决问题。例如：学院有一位女生与就读广州某高校的中学同学谈恋爱，那位男生结识新的女朋友后就想断绝与这位女生的恋爱关系。当我得知这位女生因不愿舍弃感情，有轻生的倾向后，就主动与她交谈，了解情况，并打电话给那位男生，寻找解决的办法。经过多次找该女生谈心，终于使她从感情的低谷中走出来，并当即表示以后要将更多的精力放在学习上。又如：一名因父亲去世在心里产生阴影的男生，在我引导下成长为身心健康、阳光的男子汉。还有一位女生母亲去世较早，心理上有些自卑，性格有些不合群，在我的亲切关怀和帮助下，变得开朗自信。近年来，共处理涉及学生人身安全类事件十几例。由于工作深入细致，食品科技学院成立六年来，没有发生学生安全方面的事故，维护了校园的稳定。
四、加强“挑战杯”比赛的组织工作，培养学生的创新精神
在积极组织学生参加课外科研活动的基础上，我挑选水平、质量较高的大学生课外学术科技作品参加“挑战杯”竞赛，把“挑战杯”获奖的等级与数量视为提升大学生创新能力的一项重要指标。近年来，学院共获省级“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛三等奖5项，校级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项；获“大学生创业计划设计竞赛”省级铜奖1项，校级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各1项。学院团委连续三年获校级优秀组织奖。目前我们正积极组织作品参加学校的第六届“挑战杯”课外科技作品竞赛和学校“第五届”大学生创业计划竞赛。
五、加强校园文化与社会文化的交流，培养“三能”人才
加强校园文化与社会文化尤其是部队文化的交流,对于培养“三能”人才，磨砺学生的创业精神极为重要。近年来，我主动邀请自主创业成功的校友来校作“成才之路”的报告，他们谈到的创业需具备的品质、创业过程所经历的艰辛，对学生们教育极大。通过与南海舰队的军学共建活动，刻意培养学生具有军人的“团队精神、吃苦精神、奉献精神”。例如：我们组织师生去参观部队年度训练的重要科目—海练，观看官兵们在高温下进行的高强度训练与渡海登岛演练；邀请参加过汶川地震救灾、长江抗洪抢险、中俄联合军事演习等重大活动的共建部队的官兵，来校作“万众一心，抗震救灾” 和“爱国奉献、团结拼搏”等专题报告会。共建以来，围绕学校“三能”人才的培养目标与“坚忍不拔、自强不息”的欢迎来到公海7108线路精神的培育，组织了包括邀请部队官兵作优秀事迹报告及介绍国防知识、与部队举办各种球赛及文娱活动、相互参观校园或营区等各种形式的军学共建活动共20多场次。由于军学共建活动开展得有声有色、效果好，在本科教学水平评估中被列为体现学院办学特色、培养“三能”人才的重要措施与途径。
由于工作认真出色，本人被学校评为“评建排头兵”先进个人。其他获奖情况如：2000年度湛江市优秀共青团干（湛江市）、2002年度湛江市优秀共青团干（湛江市）、1997—1998年度优秀辅导员（湛江海洋大学）、2002年度优秀辅导员（湛江海洋大学）、2003年度优秀辅导员（湛江海洋大学）、2003年防非典先进个人（湛江海洋大学）、2003年度精神文明建设先进个人（湛江海洋大学）、2004年度优秀班主任（湛江海洋大学）、2007年参加广东省委党校中青班学习毕业论文获得优秀、2007年“评建排头兵”先进个人（欢迎来到公海7108线路）、2006-2008年优秀党务工作者（欢迎来到公海7108线路）等。
（社会新闻主编 夏晓明）
